“MENERAPKAN EVALUASI PEMBELAJARAN HOLISTIK DI TENGAH PERUBAHAN KURIKULUM (STUDI KASUS DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-FALAH PASONGSONGAN SUMENEP: IMPLEMENTING HOLISTIC LEARNING EVALUATION IN THE MIDST OF CURRICULUM CHANGES (CASE STUDY AT MADRASAH TSANAWIYAH AL-FALAH PASONGSONGAN SUMENEP” (2024) Jurnal Al-Ilmu: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 4(2), pp. 24–36. doi:10.63353/jurnalalilmu.v8i2.354.