Pemanfaatan Barang Bekas Menjadi Tempat Pensil Kreasi Ceria Guna Meningkatkan Kreativitas Anak di SDN Jekawal 3
Utilizing Used Goods to Make Cheerful Creative Pencil Cases to Increase Children's Creativity at SDN Jekawal 3
DOI:
https://doi.org/10.63353/zhafzj05Keywords:
Barang bekas; Kreativitas; EdukasiAbstract
Creativity is a fundamental skill that needs to be developed from an early age to support optimal child growth and development. One effective method of stimulating creativity is by giving children the freedom to express their ideas and imagination through engaging and applicable activities. This community service activity aims to enhance children's creativity through a pencil case-making program utilizing environmentally friendly used goods. The activity implementation method uses a participatory approach combined with educational elements and direct practice, so that children can learn while creating. This activity was attended by second-grade students of SDN Jekawal 3, located in Blontah Hamlet, Jekawal Village, Tangen District, Sragen Regency. The results of this activity showed that the students were very enthusiastic and actively participated throughout the training process. They were able to produce various creative works in the form of pencil cases from used goods that are not only artistic but also functional. Thus, this activity has proven effective as a fun educational tool while also building environmental awareness from an early age. This program is expected to inspire similar activities in the future to continue developing children's creative potential.
References
A New Technology For BCF Yarn Production From Recycled PET. (T.T.). The Indian Textile Magazine
Agus Afandi (2025, November 21). UIN Madura Gelar Pelatihan PAR Dan ABCD Untuk Perkuat Kompetensi Dosen Pendamping KKN. UIN Madura.
Anindra Habibie. (2025, Juli 18). Mahasiswa UNAIR Latih Warga Jatijejer Buat Alat Peraga Edukatif Dari Barang Bekas. Sdgs Center Universitas Airlangga.
Anisah Nazifa Salsabila, Dkk. (2024). Pembuatan Tempat Edukasi, Pelatihan Daur Ulang Sampah, Lomba Mewarnai Anak Usia Dini Pada TK Harapan Bunda. CORE.
Astuti, R., & Aziz, T. (2019). Integrasi Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini Di TK Kanisius Sorowajan Yogyakarta. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(2), 294. Https://Doi.Org/10.31004/Obsesi.V3i2.99
Azizah, D. N., Aqila, I. H., Rezania, V., & Fihayati, Z. (2022). Pemanfaatan Sampah Anorganik Sebagai Simulasi Kewirausahaan Siswa Mi. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(5), 8–9. Https://Doi.Org/10.31764/Jmm.V6i5.10307
Azizah, E. N., Dkk. (2025). Dari Sampah Jadi Karya: Pemberdayaan Siswa SD Melalui Ecocraft Dari Limbah Tutup Botol. Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara, 4(2), 112-120.
Berson, I. R., Berson, M. J., & Gray, C. (Eds.). (2022). Participatory Methodologies To Elevate Children's Voice And Agency. Information Age Publishing.
Blue Generation Dan Happy Hearts Daur Ulang 27 Ribu Botol Plastik Jadi Meja Sekolah. (2025, Desember 9). Republika.
Botol Bulat PCR PP 250ml. (T.T.). TYH Container Enterprise Co., Ltd.
Callista Awalia Husni Putri. (2025, Desember 12). Inovasi Sederhana: Melalui Pemanfaatan Limbah Kardus Menjadi Lampu Belajar. Universitas Negeri Yogyakarta.
Cornish, F., Breton, N., Moreno-Tabarez, U., Et Al. (2023). Participatory Action Research. Nature Reviews Methods Primers, 3(1), 34. DOI/Tautan: Https://Doi.Org/10.1038/S43586-023-00214-1
Efendri, & Harahap, L. (2023). Sosialisasi Ekonomi Sirkular Bagi Masyarakat Desa Cicadas Bogor. Jurnal Abdi Inovatif (Pengabdian Kepada Masyarakat), 2(2), 92–104. Https://Doi.Org/10.31938/Jai.V2i2.583
Elamin, M. Z., Dkk. (2018). Analysis Of Waste Management In The Village Of Disanah... Jurnal Kesehatan Lingkungan, 10(4), 368. DOI/Tautan: Https://Doi.Org/10.20473/Jkl.V10i4.2018.368-375
Enes, S. O., Nurhamani Indah, Rayhansyach, K. G., & Kasman Adrias. (2023). Pemanfaatan Limbah Botol Plastik Menjadi Kreasi Tempat Pensil Untuk Meningkatkan Kreativitas Anak. Indonesian Journal Of Community Services In Engineering & Education (IJOCSEE), 3(1), 31–39.
Eni, S. P., Sudarwani, M. M., Widati, G., & Widati, G. (2020). Pemanfaatan Material Daur Ulang Untuk Pengembangan Karya Seni Dan Kerajinan Di Kelurahan Kebon Pala... JURNAL Comunitã Servizio, 2(1), 301–311. DOI/Tautan: Https://Doi.Org/10.33541/Cs.V2i1.1510
Erina Nur Azizah, Dkk. (2026, Januari 16). Dari Sampah Jadi Karya: Mahasiswa UNS Ajak Siswa Ciptakan Ecocraft Dari Limbah Tutup Botol. Universitas Sebelas Maret.
Febriadi, I. (2019). Pemanfaatan Sampah Organik Dan Anorganik Untuk Mendukung Go Green Concept Di Sekolah. Abdimas: Papua Journal Of Community Service, 1(1), 32–39. Https://Doi.Org/10.33506/Pjcs.V1i1.348
Five Industries Benefiting From Using Recycled Plastic Containers. (2024, November 1). Sustainable Packaging News.
Fun Recycling Ideas For Your School. (2025, April 28). Sunfeast Yippee.
Fuzzaman, A., Dkk. (2025). Ecoprint Training On Tote Bags As A Means Of Creative Education For Children In Dondong Village... Proceedings Series On Social Sciences & Humanities, UMP. DOI/Tautan: Https://Conferenceproceedings.Ump.Ac.Id/Pssh/Article/View/2051
Habibie, A. (2025). Pelatihan Pembuatan Alat Peraga Edukatif Dari Barang Bekas Untuk Guru Dan Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Abdi Insani, 12(1), 45-55.
Harya, G. I., Dkk. (2024). ECOPRINT TRAINING AS AN INNOVATION IN INCREASING THE CREATIVITY OF WACHID HASYIM ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN THE CITY OF SURABAYA. AJARCDE, 223–227. DOI/Tautan: Https://Doi.Org/10.29165/Ajarcde.V8i3.495
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi. (2021). Panduan Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.
Kerajinan Daur Ulang Dari Barang Bekas Untuk Anak SD. (2025, Mei 25). Prakarya Indonesia.
Khoirotul Amaliyah, Dkk. (2024). Exploration Of Creativity Through Project-Based Learning In Eco-Printing Using The Pounding Technique For Students At Kalanganyar Public Elementary School Sidoarjo. Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global, 3(4), 248–260. DOI/Tautan: Https://Doi.Org/10.30640/Cakrawala.V3i4.3792
Nirmalasari, R., Dkk. (2021). Pemanfaatan Limbah Sampah Plastik Menggunakan Metode Ecobrick Di Desa Luwuk Kanan. Jurnal SOLMA, 10(3), 469–477. DOI/Tautan: Https://Doi.Org/10.22236/Solma.V10i3.7905
Nirmalasari, R., Khatimah, D. H., Riffai'i, M., Nahwadin, M., & Rahmawati. (2022). Pendampingan Pengolahan Sampah Menjadi Kerajinan Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar Di Desa Garung. Jurnal SOLMA, 11(3), 704–711. DOI/Tautan: Https://Doi.Org/10.22236/Solma.V11i3.10033
Nurhasanah, Muhibba, I., & Assagaf, L. (2021). Buku Siswa: Lingkungan Bersih, Sehat, Dan Asri Untuk Kelas 1 SD (Edisi Revisi). Pusat Kurikulum Dan Perbukuan, Kemendikbudristek.
Permadi, M. (2024). Inovasi Dan Kreativitas Mahasiswa KKN Dalam Kegiatan Edukatif Di Sekolah Dasar. Transformatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 155-166.
Rahmawati, Y., & Kurniati, E. (2023). Kreativitas Anak Usia Sekolah Dasar: Teori Dan Implementasi Pembelajaran Berbasis Proyek. Prenadamedia Group.
Rusi, I., Yustosio, D., Angelia Deshka Op Sunggu, F., Putri Aditya, A., & Elsya Suhardi, R. (2024). SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Pemanfaatan Barang Bekas Dalam Menunjang Keterampilan Dan Kreativitas Siswa. 8, 84–92.
Sabila Widyawati. (2025). Proyek Daur Ulang Barang Bekas Di SD Wujudkan Kreativitas Ramah Lingkungan. Universitas Negeri Surabaya.
Salsabila, A. N., Dkk. (2024). Pembuatan Tempat Edukasi Dan Pelatihan Daur Ulang Sampah Untuk Anak Usia Dini. CORE: Community Outreach And Engagement Journal, 3(1), 30-38.
Setiorini, I. L. (2018). Pemanfaatan Barang Bekas Menjadi Kerajinan Tangan Guna Meningkatkan Kreativitas Masyarakat Desa Paowan. Jurnal Pengabdian Integritas, 2(1), 53–61. DOI/Tautan: Https://Doi.Org/10.36841/Integritas.V2i1.212
Shamrova, D. P., & Cummings, C. E. (2017). Participatory Action Research (PAR) With Children And Youth: An Integrative Review Of Methodology And PAR Outcomes For Participants, Organizations, And Communities. Children And Youth Services Review, 81, 400–412. DOI/Tautan: Https://Doi.Org/10.1016/J.Childyouth.2017.08.022
Siddiq, N. A. (2024, April 5). Langkah-Langkah Daur Ulang Plastik Polyethylene Terephthalate (PET). Universitas Gadjah Mada.
Sitorus, S. A. (2025, April 24). Jenis Plastik Yang Dapat Didaur Ulang Dan Contoh Pengolahannya. ANTARA News.
Sulistiyani, R. (2022). Pelatihan Daur Ulang Sampah Botol Plastik Sebagai Media Pembelajaran Pengelolaan Sampah Dan Kreativitas. Jurnal Pengabdian Masyarakat - PIMAS, 1(1), 10–21. Https://Doi.Org/10.35960/Pimas.V1i1.736
Swinarti, Dkk. (2025). Pengembangan Literasi Dan Kreativitas Anak Melalui Program Taman Belajar Berbasis Participatory Action Research (PAR) Di Desa Tuwung, Kalimantan Tengah. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 5(6), 2651-2660.
Swinarti, Dkk. (2025). Pengembangan Literasi Dan Kreativitas Anak Melalui Program Taman Belajar Berbasis Participatory Action Research (PAR). Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 5(6), 2651-2660.
Tantangan, D. A. N., Masa, D. I., Joe, N., Tantangan, D. A. N., & Masa, D. I. (N.D.). Datang. 1–10.
Wenzel, E. (2025, Februari 19). Maybelline, Kraft Heinz And P&G Join To Recycle More Plastic Caps And Other Small Parts. Trellis.
What Can Recycled Plastic Be Turned Into? (2025, Oktober 5). MAWEB.
Widya, A. R., Windyatri, H., L, R. E., & Riandani, A. P. (2024). Berkreasi Dengan Memanfaatkan Kemasan Bekas Menjadi Produk Bernilai Tambah. 5(3), 999–1006.
Zulkarnain, I., & Farhan, M. (2019). Meningkatkan Kreativitas Siswa Dengan Memanfaatkan Sampah Bekas Menjadi Barang Yang Bernilai Ekonomis. J-Abdipamas, 3(2), 25-32. DOI/Tautan: Https://Doi.Org/10.30734/J-Abdipamas.V3i2.527
Afandi, D. (2022). Metodologi Pengabdian Masyarakat (Suwendi (ed.); pertama). Direktorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/71356/1/Buku.pdf
Fatmawati, F. F., Satriyawan, A. N., & Lusyana, E. (2025). “Analisis implementasi kurikulum merdeka belajar dalam meningkatkan pemahaman siswa.” BTIDA’: Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 5(2), 607–621. https://doi.org/https://doi.org/10.58788/ebtida.v5i2.8303
Mua’mar, R. A., Nuri, S. A., Evvy, L., & Agus, S. (2024). “Sosialisasi Efek Penggunaan Gadget Terhadap Tumbuh Kembang Anak Tingkat Sekolah Dasar Desa Kandangsapi Kecamatan Jenar.” Journal Al-Maun: Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 13–20. https://ejournal.stitmuhngawi.ac.id/index.php/Al-Maun/article/view/339
Rahajeng, T., & Nuri, S. A. (2024). “Sosialisasi Bullying di Sekolah Dasar.” Jurnal Al-Maun : Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat Mahasiswa, 3(2), 57–66. https://doi.org/https://ejournal.stitmuhngawi.ac.id/index.php/Al-Maun/article/view/594
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Sherina Indah Pujiati, Afga Sidiq Rifai, Darmanto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
